El proceso de sistematización informática y la posibilidad de realizar parcial o completamente la evaluación psicotécnica a distancia, en modalidades online, han demostrado ser altamente eficaces y eficientes.

Como en cualquier tipo de metodología, no se trata de forzar herramientas diseñadas para la presencialidad, sino de desarrollar instrumentos específicos que permitan obtener conclusiones precisas. Es más, es importante centrarse en aquellos instrumentos que otorgan ventajas, como la flexibilidad para el candidato y la facilidad de interpretación para el evaluador.

En nuestro caso, optamos por la combinación de una videoentrevista por competencias con la implementación de un sistema informático de evaluación psicotécnica online.

El uso de un sistema informático permite a los evaluadores mayor elasticidad en la estrategia de evaluación, ya que pueden elegir entre una amplia gama de técnicas. Asimismo, el postulante puede decidir el horario en el que realizará la evaluación (el sistema funciona las 24 horas), sin necesidad de interferir con su trabajo actual u otras responsabilidades. Además, para los evaluadores, facilita el relevamiento de información de manera ordenada y eficiente.

Por su parte, la videoentrevista por competencias ofrece ventajas tanto para el postulante como para los evaluadores, ya que permite una coordinación sencilla sin los costos en tiempo y dinero que implican los traslados.

Es importante destacar que la videoentrevista es un formato distinto al presencial, ya que las personas estamos diseñados para interpretar no solo el contenido verbal del discurso, sino también aspectos no verbales (expresión corporal, orientación de la mirada, gestos) y paraverbales (entonación y ritmo), elementos que pueden verse reducidos en esta modalidad.

Por este motivo, el evaluador debe centrarse más en el contenido verbal y estructurar la entrevista con una mayor cantidad de preguntas preestablecidas. La entrevista por competencias resulta clave para mejorar la calidad y cantidad de la información recibida, asegurando una evaluación precisa del perfil del postulante.

Además, se debe proporcionar información clara y objetiva al candidato, ya que al no contar con el contacto presencial, es fundamental brindar detalles como localización, horario, salario y cultura de la organización, aspectos esenciales para su toma de decisión.

En definitiva, las evaluaciones psicotécnicas online se han consolidado como una excelente herramienta en el proceso de incorporación de talentos. Evaluando sus múltiples ventajas, su implementación continua representa una alternativa ágil, flexible y eficiente para empresas y candidatos.